En tant qu'éducateur technique spécialisé, je rencontre quotidiennement des jeunes pour qui le débordement émotionnel est un frein à l’apprentissage et à l’autonomie. C'est pour répondre à ce besoin que je viens de finaliser la fiche pédagogique : "Gérer sa colère".
Pourquoi utiliser la "Ligne Claire" pour ce support ? Pour un public en situation de handicap mental ou présentant des troubles autistiques, chaque détail inutile dans une illustration peut devenir une source de confusion. La Ligne Claire permet de :
Éliminer le "bruit" visuel : On se concentre uniquement sur l'action et l'émotion.
Faciliter la reconnaissance : Des contours nets et des aplats de couleurs simples pour une identification rapide des étapes.
Soutenir l'autonomie : La personne peut suivre le processus de retour au calme sans l'aide constante d'un tiers.
Ce que contient cette fiche : Une décomposition étape par étape des stratégies de retour au calme (respiration, retrait, expression du besoin) conçue pour être comprise d'un seul coup d'œil.
👉 Voir la fiche "Gérer sa colère" dans le catalogue
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